Reportaxe

Na nos a campaña fumos a 2ºA e lles explicamos o nodo proxecto e lles ensinamos o noso video e o noso cartel. A verdade e que non se portaron moi ben con nosotros porque non atenderon a nosa explicación pero aínda así a cousa non foi tan mal.

Estas son as imaxes:

Explicación da campaña

CAMIÑANTES SEN DROGA

Eliximos  a campaña contra a drogodependencia , e decidimos enfocarnos nos nenos e nenas  de 15 e 16 anos xa que pensamos que dáse máis nesas idades. O noso lema é: Di non ás droga, si á vida. Cremos que representa ben o que queremos expresar.

 Tiñamos pensado:

- Facer carteis co noso lema e cunha imaxe representativa

- Facer un powtoon cunha historia, explicando o que pode suceder coas drogas

- Un pequeno texto sobre os casos reais  

Os nosos obxectivos son :

·      Concienciar a xente de que as drogas só te van a levar por mal camino 

·      Traballar con estes valores: : autoestima, respecto e compañeirismo , xa que sen estes valores non se pode saír das drogas  

Eliximos este tema porque pensamos que é algo que sucede habitualmente nos nenos da nosa idade, e pensamos que sería un tema entretido para tratar unha campaña.

Data	Horario	Lugar	Actividade	Materiais necesarios	Permisos e outros
Calquer día	---	Colexio	Colgar os nosos carteis	Blu tack (ou chinchetas) e máis os carteis	Para pegar os carteis precisamos o permiso do profesorado.
8/6/15	10:30-11:20	Aula de 3ºB	presentación con unha historia que fixemos nos para de explicación	ordenador e pantalla dixital	Para que nos a deixen dar
12/6/15	9:10-9:20	3ºB	presentación de casos reais	Ordenador e pantalla dixital	do profesorado para expoñelo

Elaboración dos materiais

Aqui os nosos materiais para a nosa campaña:

O cartel

E aqui o enlace do powtoon:

https://www.powtoon.com/show/g5hO0dtDdah/proyecto-drogodependencia/#/

E o Prezi:
http://prezi.com/h6wvhpwlcxzd/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Diario de sesións 8

Diario de sesións nº    8                                Data: 25/5/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
Pedro	Si	Faceu o powtoon	4	---
André	si	Axudou a Pedro	4	---
Alejandra	Si	Fixo presentación das historias reais	4	---

Sesión 7

	Diario de sesións nº   7                                 Data: 18/5/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas  nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas para a próxima sesión
Pedro	Si	arreglou o blog e segui facendo os productos	4	----
Alejandra	sí	faceu o Powtoon	4	----
André	----	faltou a clase	---	----

Sesión 6

Diario de sesións nº  6                            Data:15/5/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas  nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para  a próxima  sesión
Pedro	Si	Seguiu co programado	4	---
André	Si	Seguiu co programado	4	---
Alejandra	Si	Seguiu co programado	4	---

Sesión 5b

	Diario de sesións nº  5b                            Data:11/5/15
Alumno/a	Cumpriu coas tarefas asignadas na sesión anterior (si/non/parcialmente)	Tarefas realizadas nesta sesión	Valoración do traballo en equipo (1-4)	Tarefas asignadas  para a próxima sesión
Pedro	Si	Fixo a taboa coa programación	4	---
André	Si	Axudou a Alejandra a facer o texto con toda a información sobre a campaña	4	---
Alejandra	Si	Fixo xunto André  o texto con toda a información sobre a campaña	4	---